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經(jīng)過多年的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)積累,2015年,牟坪鎮(zhèn)的花卉苗木種植大戶們有了新的想法,他們跟著時(shí)代的步伐,轉(zhuǎn)變思路,從種植到深加工,從做常規(guī)花卉苗木到發(fā)展園藝,正一步步地朝著更高更好的目標(biāo)前進(jìn)著。
記者一行走進(jìn)牟坪鎮(zhèn),參觀了這個(gè)“綠色銀行”,感受了其創(chuàng)新發(fā)展理念。
油料變精油 開啟深加工模式
記者在慶南村的“宜賓市木本油料科技示范基地”看到,整個(gè)山坡被分成一梯一梯的塊狀地,土地中間種著毛葉衫桐子和油牡丹,毛葉衫桐子已有一米多高,長勢很好,而油牡丹已經(jīng)開始結(jié)果。一條石梯直通山頭,從山頂往下看,一望無際的綠色讓人倍感輕松愉悅。
“還有兩年就投產(chǎn)了,油牡丹的果子不僅可以做高端植物食用油,還可以提煉出護(hù)膚用的精油,美容養(yǎng)顏效果好。”慶南村村主任袁云楷對記者說,“看著這里,你很難想象在三年前,這里其實(shí)就是一片荒石灘,地里根本沒有人種莊稼。”
2012年下半年,“金土地”國土整治開始在慶南村展開,在當(dāng)?shù)卣膸椭,該地不僅引進(jìn)了項(xiàng)目,還吸引了公司入駐,1000余畝荒石灘被整治出來,經(jīng)過不斷地考查和研究,最終這里種下了前兩種油料。
“預(yù)計(jì)2017年將投產(chǎn),我們想在這兩年中建起自己的加工廠,因?yàn)榧庸こ鰜沓善穬r(jià)格和原料的價(jià)格差別十分大。”四川省圣桐林業(yè)開發(fā)有限公司經(jīng)理陳紅衛(wèi)告訴記者。
花卉苗木到園藝 轉(zhuǎn)變種植理念
翻過慶南村的山頭,一直往里走,記者一行來到了該鎮(zhèn)八一村,只見閑亭和四周的黃桷樹倒映在魚塘中,樹林中隱約能看到一棟洋房的輪廓——這個(gè)“世外桃源”便是宜賓市翠屏區(qū)弋新花卉苗木農(nóng)民種植專合社負(fù)責(zé)人張煥然的家。
2001年,在外打工的他揣著6000塊錢回到了家鄉(xiāng)。一次去成都,朋友帶他參觀了許多花卉苗木基地,于是他便看好這個(gè)市場,在自家地里種滿了黃桷樹等。“2009年才開始有收益,之前很苦,8年的投產(chǎn)時(shí)間讓我欠債幾十萬。”張煥然說,幸虧當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來。
漸漸地,他從種植一個(gè)品種,到種植10多個(gè)品種,銷售范圍也從川內(nèi)擴(kuò)大到了湖北、云南、貴州等外省。如今,張煥然以“花卉苗木協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的方式,帶動(dòng)周邊80余戶村民種植花卉苗木,為其解決種源和銷售問題,村民則負(fù)責(zé)日間管理。
隨后,張煥然帶著記者到他的苗木基地參觀,展示了他最新的研究成果——“花瓶”,只見一株株兩三米左右的紫薇樹在地里被編織成一個(gè)“花瓶”的模樣,樹枝間用棕繩捆綁著。“這些地方以后它們會(huì)長在一起。”他指著枝條處,一邊摘葉,一邊說,做園藝要比做純苗木掙錢得多,它的經(jīng)濟(jì)價(jià)格翻了好幾番。
近段時(shí)間,張煥然正在研究桂花、三角梅等花瓶造型。“只有不斷地跟著時(shí)代步伐走,才能不被社會(huì)所淘汰。”他說,今年的重點(diǎn)會(huì)將傳統(tǒng)花卉苗木向園藝景觀方面轉(zhuǎn)化。
“要我學(xué)”到“我要學(xué)”技術(shù)支撐有保障
截至目前,牟坪鎮(zhèn)已有慶南村、八一村、綏慶村、工農(nóng)村在發(fā)展花卉苗木產(chǎn)業(yè)。截至2014年,該鎮(zhèn)共有花卉苗木基地4000余畝,年產(chǎn)值達(dá)600萬元。
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展除了種植大戶的帶領(lǐng),村民的努力外,也離不開政府的支持。牟坪鎮(zhèn)黨委政府引進(jìn)項(xiàng)目,為苗木基地解決了田埂硬化、社道硬化等配套設(shè)施問題,還為其提供了技術(shù)保障。
“我們每隔一段時(shí)間就會(huì)召集村民進(jìn)行一次技術(shù)培訓(xùn),邀請農(nóng)林業(yè)方面的專家給村民們上課。”牟坪鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)技術(shù)服務(wù)中心主任陳宗偉說,從種植到日常管理,政府不僅為村民提供了室內(nèi)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),專家們還會(huì)到田間地頭為其進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
“以前都是我們要村民學(xué),現(xiàn)在是村民得到好處后,自己問著要來學(xué)。”牟坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張艷麗說,村民從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,更給了他們工作的動(dòng)力。